O governo de Rondônia celebra, nesta sexta-feira (3), uma década do Ensino Médio com Mediação Tecnológica (MedTec). Lançada em 2016, a iniciativa foi criada para expandir o acesso à educação em áreas remotas do estado. Ao longo dos últimos dez anos, o programa se consolidou como uma política pública essencial, garantindo o direito à educação para estudantes de regiões rurais, indígenas, ribeirinhas, quilombolas e outras localidades com dificuldades na oferta de ensino presencial.
Implementado pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc), o projeto inicialmente atendia cerca de 2 mil alunos do 1º ano do Ensino Médio em 85 escolas. Com o tempo, expandiu-se para cobrir os três anos dessa etapa de ensino e, atualmente, alcança as 18 Superintendências Regionais de Educação, abrangendo todos os 52 municípios e seus respectivos distritos. Em 2026, a Mediação Tecnológica está presente em 129 unidades escolares, com 330 turmas e aproximadamente 6 mil estudantes, o que permite a permanência dos alunos em suas comunidades e amplia suas chances de acesso ao ensino superior.
Para o governador de Rondônia, Marcos Rocha, o MedTec é um dos pilares da inclusão educacional no estado. Ele afirmou que "ao longo desses 10 anos, o programa levou ensino de qualidade a milhares de estudantes que vivem em regiões distantes dos centros urbanos. Esse trabalho fortalece a educação pública, reduz desigualdades e cria oportunidades para que mais jovens concluam o ensino médio e construam novos projetos de vida".
O secretário da Seduc, Massud Badra, destacou que a Mediação Tecnológica exemplifica como a tecnologia pode impulsionar a educação pública e assegurar o acesso a um ensino de qualidade em todas as regiões rondonienses. "O programa permite que milhares de estudantes permaneçam em suas comunidades enquanto concluem o ensino médio, respeitando suas realidades e oferecendo uma formação que contribui para o desenvolvimento educacional, social e econômico das localidades atendidas", frisou Badra.
Aulas Transmitidas em Tempo Real
Concebido para superar a carência de professores qualificados e as grandes distâncias geográficas entre comunidades e escolas, o Ensino Médio com Mediação Tecnológica opera com aulas transmitidas em tempo real. Essas transmissões são acompanhadas presencialmente por professores mediadores. Além do currículo da Base Nacional Comum, o programa integra o componente de Noções Básicas de Agroecologia e Zootecnia (NBAZ), que visa desenvolver conhecimentos práticos para atividades do campo, incentivando os estudantes a aplicar técnicas de manejo e produção em suas próprias comunidades. Ao longo de sua primeira década, a iniciativa tem sido fundamental para diminuir a desigualdade educacional, fortalecer a permanência dos alunos na escola, reduzir a evasão escolar e o êxodo rural, e aumentar o número de aprovados em instituições de ensino superior, tanto públicas quanto privadas.